Navidad 2015

Para finalizar el primer trimestre antes del comienzo de las vacaciones de Navidad, el martes celebramos en nuestro Centro una nueva Asamblea de Familiares repleta de contenidos. Comenzamos con un desayuno de chocolates con churros para cargarnos de energía. A continuación se presentó el vídeo del Viaje a Segovia en el que se recogen las imágenes de la visita realizada a la Facultad de Educación para celebrar una Tertulia Literaria Dialógica con sus estudiantes. Después hubo algunas intervenciones sobre esta actividad.

Seguidamente, los alumnos de Primaria interpretaron una performance sobre El Cascanueces, de Tchaikovsky.

También hubo tiempo para destacar públicamente a todos los alumnos no absentistas y a los grupos con más alto nivel de asistencia, del mes y del trimestre, que fueron 4º y 6º de Primaria, respectivamente.

Tras los premios y reconocimientos, de nuevo tiempo para la actuación del alumnado de Primaria que interpretó esta vez con la flauta, entre otros, el villancico Jingle bells. 

A continuación, los alumnos de Educación Infantil recitaron las poesías La Navidad y Los Reyes Magos e interpretaron el villancico La granja navideña.

Finalizó el turno de intervenciones un grupo de alumnas de Primaria que había preparado tres coreografías diferentes durante los Recreos Divertidos.

Luego hubo tiempo para la entrega de notas del trimestre, intercambio de información con las familias que asistieron y otras actividades de aula.

Nos queda solo desear que todos paséis unas Felices Fiestas y que el Año Nuevo nos permita a todos cumplir nuestros sueños y deseos.

¡Feliz Año Nuevo! 

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Estrellas de Noviembre

Los datos de asistencia de noviembre son fantásticos: 28 alumnos y alumnas han venido todos los días al Colegio. Igualamos, prácticamente, los datos de octubre.

Ahora serán 28 las Estrellas que completen nuestro panel este mes y estos son sus nombres y cursos:

- JONATHAN CALVO SAAVEDRA. E. INFANTIL 4 AÑOS

- SUSANA VARGAS LOZANO. E. INFANTIL 5 AÑOS

- EMMANUEL CAMPOS BONTEA. 1º PRI

- MONI LOZANO VEGA. 1º PRI

- JOEL MÁRQUEZ RUIZ. 1º PRI

- ANA MARÍA MOLINA VÁZQUEZ. 1º PRI

- DAVID SILVA BERMÚDEZ. 1º PRI 

- YAHYÁ ZAROUKI. 1º PRI

- AROA CALVO SAAVEDRA. 2º PRI

- ROSA MARÍA CALVO SAAVEDRA. 2º PRI

- RIDA FELLA ASADI. 2º PRI

- LUCAS NAVARRO LOZANO. 2º PRI

- IONELA DELIA PLESA. 2º PRI

- JOSE SILVA BERMÚDEZ. 2º PRI 

- PETRU ILLIE DARIU BONTEA. 3º PRI

- GABRIEL CALVO SAAVEDRA. 3º PRI

- AGUSTÍN MOLINA VÁZQUEZ. 3º PRI

- NICANOR VARGAS VARGAS. 3º PRI

- ESMERALDA HUERTAS MANZANO. 4º PRI

- PAQUI LOZANO VEGA. 4º PRI

- NAYARA SUÁREZ DÍAZ. 4º PRI

- DORI LOZANO VEGA. 5º PRI

- LUZ MARY OVIEDO ÁLVAREZ. 5º PRI

- MIGUEL SUÁREZ CINTA. 5º PRI

- AWATIF FELLAL ASADI. 6º PRI

- RAFI LOZANO VEGA. 6º PRI

- REMEDIOS NAVARRO FLORES. 6º PRI

- AGUSTÍN NAVARRO LOZANO. 6º PRI

¡¡¡Enhorabuena a todos ellos y a sus familias por todo lo conseguido y mucho ánimo para continuar así al terminar el trimestre!!!

La importancia de las normas en la educación de los hijos

La importancia de las normas en la educación de los hijos radica en que establecen unos límites para los niños, señalan lo que puede y no puede hacer, de manera que sabe a qué atenerse. Por este motivo, al conocer los límites, dan seguridad al niño o a la niña.

Vivimos en una cultura y en una sociedad donde existen una serie de normas que regulan el funcionamiento y la convivencia: conocer las normas y respetarlas, forma parte de la vida en sociedad.

Este vídeo aclara las cuatro pautas más importantes cuando hablamos con nuestros hijos e hijas.

             Los límites en la educación de los niños - Vídeos para padres

Viaje a Segovia

El pasado 26 de noviembre un grupo de familiares, voluntarias, alumnas y maestros del Machado, junto a la responsable del Proyecto "Construyendo sueños en el lugar más bonito", viajó hasta Segovia para participar en una Tertulia Literaria Dialógica con alumnado y profesorado de la Facultad de Educación. El Profesor del Departamento de Pedagogía de este campus, José Luis Parejo, que durante cuatro años ha visitado nuestro Centro con sus alumnos y al que nos une una relación especial, ha sido el encargado de organizar nuestro recibimiento, que no pudo ser más emotivo. Junto a él estuvieron el Vicerrector del Campus, el Decano de la Facultad de Educación y los concejales de Patrimonio Histórico y Turismo y Educación y Juventud del Ayuntamiento de Segovia. Tras sus palabras de acogida, las alumnas María Bernardo y Sara Rodrigo  nos ofrecieron un recital de poesías de Antonio Machado, acompañadas al piano por Marta Regidor, también alumna de Grado de Educación Infantil. También hubo palabras de presentación de nuestro Colegio, a cargo de nuestro Director, Pedro Lozano.

Después de este acto inicial se celebró la Tertulia sobre el Acto II de "La prima Fernanda", obra teatral de los hermanos Machado, que es el libro que está leyendo el grupo de Formación de Familiares de nuestro Centro. Hubo muchas intervenciones de todos los participantes, pero queremos destacar las de Aya y Awatif, alumnas de 4º y 6º de Primaria, respectivamente, por el valor que tienen.

Tras un descanso para la comida, comenzamos la Ruta Machadiana por la ciudad, que nos llevó a conocer el IES Mariano Qintanilla (antiguo Instituto General y Técnico), en el que Antonio Machado ocupó la cátedra de francés y la Casa Museo en la que vivió el poeta. Durante este recorrido contamos con la compañía del también Profesor del Departamento de Pedagogía Luis Torrego, que nos contó muchísimas cosas sobre Antonio Machado y su vida en Segovia.

Fue una jornada inolvidable, llena de emociones y sentimientos; porque son actividades como esta las que dan sentido a lo que hacemos, haciendo que la participación, cuando uno puede sentirse parte del proceso, sea verdaderamente transformadora.
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Si quieres acceder al discurso de bienvenida de José Luis Parejo, haz clic aquí.

Carrera Solidaria

El día 3 de diciembre alumnos de 2º, 5º y 6º con sus tutores Charo, Olga y Raúl, junto a los maestros Paula y Pedro, participaron en la V Carrera Solidaria, organizada por los colegios CEE Casa de la Madre y CEIP Pablo Neruda. Cada uno de los participantes llevamos un kilo de alimentos no perecederos, por eso se denomina Solidaria, que la organización entregaría a Cáritas.

El programa contempló diferentes actividades: recogida de alimentos, confección de murales, clase de zumba, desayuno saludable, exhibición de cetrería y por último celebración de la Carrera Solidaria, recorriendo diferentes distancias en función de la edad de los participantes.

Destacar, junto a lo que disfrutamos con las diferentes actividades, la convivencia con otros alumnos de los colegios participantes y el buen comportamiento general de todos. Aspecto este último que está resultando habitual  y que últimamente vienen destacando personas externas al Centro.

Pedro Lozano

¡¡Feliz Cumpleaños!!

...Y ya van 6. Seis años de historia de nuestro Colegio que el Blog D to 2 ha mostrado a través de cientos de entradas, miles de fotografías y comentarios, muchas noticias y diversas actividades. Gracias de nuevo a todos los que habéis hecho posible que nuestro blog, el blog de todos, continúe siendo la ventana del Machado a través de la que miramos y se asoman todos los que quieren conocernos un poquito más. 

Hace algunas semanas nos planteamos un reto: alcanzar las 100.000 visitas para hoy, día 5 de diciembre, para celebrar por todo lo alto el aniversario del blog. Y como ya anunciamos, superamos esa cifra hace más de un mes. ¡¡¡ Gracias !!! 

Esperamos continuar estando a la altura de nuevo por mucho más tiempo. Y para eso necesitamos vuestros comentarios, vuestras sugerencias, porque entre todos lo haremos posible.
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Tareas en casa

Te has planteado alguna vez cual es la edad adecuada para empezar a enseñar a tus hijos a realizar las tareas domésticas. Desde Imágenes Educativas hemos preparado esta lista por que te orientes, esperamos que te sea de utilidad.

Los niños necesitan estar a cargo de tareas pequeñas en la casa. Ayudar en casa les enseña responsabilidad social y familiar. Además, les proporciona una sensación de logro y de orgullo y les ayuda a adquirir habilidades. Si tu niño contribuye con los quehaceres del hogar, se sentirá importante y parte de un “equipo”. Asimismo, si ve que en su familia todos ayudan y colaboran, sentirá que no es el centro del universo.